《辩证法与放屁(zt)》

痞子心碎

上课时，我放了一个屁——很普通的屁。既不很臭，当然也绝对不香。
　　可怕的是，教授正在讲辩证法。
' x9 Q! V7 p' y+ s　　“请你自己对这个屁作一下判断，”教授说，“它好还是不好？”
4 H+ W% u3 ~4 S9 z; v6 x# S　　我只得说：“不好。”
　　“错了，”教授说，“任何事物都有矛盾组成，有它不好的一面，肯定有它好
0 \& ]3 ?* h1 I: q" {的一面。”
　　“那么说它好也不对了？”我问。
　　“当然。”教授说。
7 z, p$ L b0 L　　“它既好又不好。”
　　“错了。你只看到矛盾双方对立斗争的一面，没有看到他们统一的一面。”
　　我只好认真看待这个严肃的问题，仔细想了想说：“这个屁既好又不好，但不
好的一面是主要的，处于主导地位。”
/ _4 y( e7 ?3 P9 I% }7 t　　“错了。你是用静止的观点看问题。矛盾的双方会相互转换，今天处于主导地
4 X2 F0 G8 D7 [" W7 S位一面，明天一定处于次要地位。”
　　“你是说明天全人类会为了我的这个屁欢呼雀跃吗？”
　　“不尽如此，但不能否认这种发展趋势”
　　我愣了好大一会儿，只得硬着头皮说：“我的屁既好又不好，既不好又好。今
8 M- Z( J; ]7 C9 a天可能不好，明天一定会好。今天可能很好，明天也许会不好。”
- u5 M) [7 M' j; T: K　　教授听得直摇头，说：“这是彻底的怀疑论，不是辩证法的观点。”
: ]- B) [4 ]* R, n* E7 W　　就这样，仅仅因为放了一个屁，我就成了一个怀疑论者。
. ~6 Q& o ~4 c! p, ~　　教授接着讲课：“辩证法的威力不仅在于能够轻而易举地驳斥任何观点，而且
2 s6 k! ]7 G2 U; i- f# J他能够轻易地为任何观点找到理论根据。”
　　“可是我的屁就没有任何根据。”我抗议道。
　　“那是因为你没有找到，其实很简单，它是你肚子里矛盾双方对立统一的必然
+ ^: R+ d) r( S8 i结果。”
　　我哑口无言。
; p \9 E R1 [　　教授说：“下面我们不谈屁，谈一个更复杂的问题：一个西瓜，一粒芝麻，无
# R: T9 q, n- i6 `. b) u; M' ^论你怎样选择，都有理论基础。”
　　我赶紧说：“我要捡起西瓜，丢了芝麻。”
　　“很好。”教授说，“你抓住了主要矛盾，也就是说，你抓住了解决问题的关
- i; n7 ~: z- i! ?键。”
0 \6 ?$ | Y7 k6 B+ q　　“那我就捡起芝麻，丢掉西瓜。”
　　“先有量变，才能达到质变。你解决问题的顺序十分正确。”
　　“我既要西瓜，又要芝麻。”
) k* ^% c% ^# A　　“即抓住主要矛盾，又不放过次要矛盾。你是用全面的眼光看问题。”
　　“我既要砸烂西瓜，又要踩碎芝麻。”
& B5 J! g( r! A5 l8 O　　“很好，你是用发展的眼光看问题。新事物就是对旧事物的否定。一切旧的事
4 U7 b& ~& R( w1 M8 z" }物必然灭亡。旧事物的灭亡是新事物产生的前提。”
+ |2 N. {) y+ f/ I% i& B　　“我既要吃掉西瓜，又要砸烂西瓜。既要捡起芝麻，又要踩碎芝麻。可是，只
有一个西瓜，一粒芝麻，怎么办？”
7 l' _0 g- g+ l" L　　“你这才算对辩证法入了门，重要的是：矛盾的双方不仅对立，而且有它统一
的一面。你吃掉西瓜当然有它合理的一面，但你要砸烂西瓜，也并非不合理。只有
; R0 n6 _! f/ `8 o+ W将二者统一，才能进入更高层次的斗争。”
　　我张口结舌，目瞪口呆：“可是，你并没有解决我的问题。”
& k3 }' g; `9 v# Q- `2 H2 m　　教授笑着说：“辩证法不解决任何问题，它的用途在于首先把人变成傻瓜——
4 T- m5 U5 ^; _% |0 D如果还有人不是傻瓜的话。”
$ d* b' b& X) T7 j \8 h　　“你是说‘首先’？”我问。
# N {4 X% E1 M" Y8 |) p* ?　　“是对，然后再从傻瓜飞跃到学者。”教授开始整理讲义，“关于辩证法为什
么不解决问题，如何把人变成傻瓜，以及怎样实现从傻瓜到学者的飞跃，这是下一
节课的内容。”
/ x: B" C% @! ^* z　　教授一蹦一跳，走出教室。

　　第二堂课：
3 M# y3 E. x: ^# O( N7 A, P2 E$ e+ g　　教授说：“下面我们讲一下辩证法的用途。我们要举一个更加复杂的例子：如
何看待中国传统文化？”
* s: @9 K8 s! J0 M　　我说：“那一定要用辩证的观点。”
$ `. c! B) m$ t' `1 G' u$ j0 Q6 k　　“对。我们有许多大牌的辩证法学者，他们会充分利用辩证法的三大规律，理
论联系实际，旁征博引，纵横捭阖。下笔万言，紧绕主体。最后给你得出一个结论
! J v1 x5 U$ p1 d1 M：要取其精华，去其糟粕——你佩服不佩服？”
　　“是啊。辩证法不是很有用吗？”
　　“以前我也这样认为。直到我见到一只丧家的野狗——它改变了我的看法。”

　　“野狗？”我莫名其妙。
　　“是的。我家屋后有个垃圾堆，有一天来了一只丧家的野狗。它对其他东西看
; K( d9 j: G, G5 e1 ?也不看，‘喀哧’一口，咬住一块骨头。”
# [* |: Q* ^& b) M" t! f　　“这毫不奇怪，所有的狗都会这样。”我说。
! u9 V. {( v+ J: M　　“不错。问题是对于狗来说，这块骨头就是‘精华’，垃圾堆里除了骨头以外
，还有砖头，铁块，破水桶等等糟粕，他为什么只要骨头这个精华呢？他怎么知道
2 j2 U ^8 p% E! l2 m取其精华，去其糟粕？难道它已经充分理解了大牌学者们的论述了吗？”
8 [0 J# f- u" F& ~% }　　“好像不会。”
/ b8 ^7 W% j! M/ t' B6 B. X　　“肯定不会，所以说大牌学者们通过精确的论述，得到的精妙结论，其实是连
, F( o5 ]6 q) c+ Z" y一只丧家的野狗早就知道的东西。既然如此，我们为什么还要为他们喝彩，对他们
t1 w0 \) d% K8 t崇拜呢？”
　　“是啊，为什么？”
　　“唯一的解释就是：辩证法已经成功地把你变成了一个傻瓜。”
　　“我明白了。”
% `/ N+ l. r; c4 E　　“你明白以后一定要问：你说的没用。取其精华，去其糟粕谁都知道。问题是
什么是精华，什么是糟粕。”
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小珠珠

臭（长）不可闻~~

痞子心碎

你不可能看的，偶知道