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新解“10只鸟开枪打死一只,还剩几只?”某日老师在课堂上想看看一学生的智商有没有问题,便问他“树上有10只鸟开枪打死一只,还剩几只?”学生反问:“是无声手枪或别的无声的枪吗?” 1 N4 ?2 }5 t( n$ B
“不是。“ ( M( @* I2 m) |$ P G3 H
“枪声有多大?“ 3 ^' [5 s+ e- z2 m0 c% _* y& t% X
“100分贝”
3 F b& O/ G$ I2 Q9 o6 m“那就是说会震得耳朵疼?” ' m" o% Q- q1 \$ E5 h1 R8 T. f: v
“是。”
7 Y5 v1 l# A) I( O; q! O“在这个城市打鸟犯不犯法?” ) S, m$ e) }: n3 z
“不犯!”
9 {, ?- K* ?' \ k7 u7 q“您确定那只鸟真的被打死了?” ! V0 G2 c6 y" t) B6 b) }6 f7 Y @' V
“确定。”老师已经不耐烦了:拜托!你告诉我还剩几只就行了!ok?
) z g# M" d! G6 c* C5 Z“树上的鸟里有没有聋的?”
2 J( T5 B. x6 ]; o9 L" T“没有”
9 w0 ~6 a9 {& q5 }" Q, s“有没有关在笼子里的?”‘
& w5 `3 n9 [1 A/ ~“没有”
0 y0 w$ ?2 b, `" N4 W' _) O“有没有残疾的或饿的飞不动的 鸟?” . W& c' n& C8 f) Q
“没有”
* W/ ]4 x( Y9 F/ U" \+ b“算不算怀孕的鸟?”’
! |1 m1 Y. P5 D- T: R+ |4 Z) d“不算” % ]2 X8 P6 q0 W4 s
“打鸟的人眼睛有没有花?保证是10只?”
3 l. ^+ K: \8 G% i2 s“没有花!就10只” ( j: R& t2 E' x* `$ V6 j
老师已经满脑们是汗,且下课铃已响,但学生继续问”有没有傻的不怕死的鸟?“
1 n7 r. ?; l- R9 |“都怕死!“ 4 `0 C' e* c. b4 d: ?0 h, s' C) ]' w
“会不会一枪打死两只“ & n( }. P2 v) c( H% {
“不会” 8 J8 g2 H. D+ a/ t
“所有的鸟都可以自由活动吗?” 7 H" \0 `: z, c$ g4 x- v: f
“完全可以”
9 C J6 ]. ~+ T1 [/ v“如果您的回答没有骗人”学生满怀信心的说“打死的鸟要是挂在树上没有掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,一只不剩!!”
$ E7 M9 s5 S+ T- A老师当即晕倒! |
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