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新解“10只鸟开枪打死一只,还剩几只?”某日老师在课堂上想看看一学生的智商有没有问题,便问他“树上有10只鸟开枪打死一只,还剩几只?”学生反问:“是无声手枪或别的无声的枪吗?” 7 q- X# E8 X* D( g* h$ |
“不是。“ , d& a9 }# h1 p# ?/ u
“枪声有多大?“ & B% R& g0 f0 H+ H7 _) s4 t1 c
“100分贝”
2 K- o8 X+ W) c“那就是说会震得耳朵疼?”
; U$ y; z% g: z, O* y" n“是。”
3 T) r( J+ [' b6 N: @“在这个城市打鸟犯不犯法?” : s2 ^& i* z0 j: s {) o6 ^
“不犯!” 3 |4 [* N/ [3 A8 ]6 ?- K/ A0 x
“您确定那只鸟真的被打死了?”
" {# T( g; ^& j/ a0 c“确定。”老师已经不耐烦了:拜托!你告诉我还剩几只就行了!ok?
: r2 ]1 |2 @' l+ h- B% r“树上的鸟里有没有聋的?”
5 K( L$ [1 p% s# v% b! w8 l“没有” 2 {# Y5 [) o5 B/ ~8 v" e
“有没有关在笼子里的?”‘ ; N: f+ T8 n+ E) m6 z! J
“没有”
8 v9 T. q5 u3 y @“有没有残疾的或饿的飞不动的 鸟?”
' n& U2 u, k+ U2 J( T! z“没有” 3 }2 w( W0 x$ i- U, C7 [% U
“算不算怀孕的鸟?”’
( t) n1 s4 b: b( O/ H0 [“不算” ; y3 z2 }" J1 K I
“打鸟的人眼睛有没有花?保证是10只?” # {0 f& R& X/ N( {0 K' y% W2 V
“没有花!就10只” # ?( x m0 A0 J& Y! w% G9 X" _
老师已经满脑们是汗,且下课铃已响,但学生继续问”有没有傻的不怕死的鸟?“ , o4 I. Z. h; H( G2 v
“都怕死!“
# I4 C# T* w6 y$ x2 C H0 D w# a3 ~ _“会不会一枪打死两只“
) {4 L. Y4 C+ X% e7 e+ W3 F“不会” * @( R: P( y! s. u3 c9 w* s+ ?
“所有的鸟都可以自由活动吗?”
8 @1 L) Y5 p, O“完全可以” 8 e) K9 R* E6 z9 i1 t l
“如果您的回答没有骗人”学生满怀信心的说“打死的鸟要是挂在树上没有掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,一只不剩!!” ; L! P) o* s4 B* I2 o
老师当即晕倒! |
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