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新解“10只鸟开枪打死一只,还剩几只?”某日老师在课堂上想看看一学生的智商有没有问题,便问他“树上有10只鸟开枪打死一只,还剩几只?”学生反问:“是无声手枪或别的无声的枪吗?”
- d* F* }3 Y3 Z1 E( \9 R2 W, l, R+ u“不是。“
# z, F5 ]( K$ Y2 j6 B8 O+ v9 p“枪声有多大?“ " Y, ?( {0 V: i, F
“100分贝”
7 {# V, a1 D0 Z' r) d“那就是说会震得耳朵疼?”
) X( e9 S& e/ d) b# S1 n“是。” # J( ]0 j- S; ^4 j+ f
“在这个城市打鸟犯不犯法?” % w8 X* W/ g. y# b. U* z, T
“不犯!” ; c3 P% W. k' p. u" Q* Q+ _6 I. U* u
“您确定那只鸟真的被打死了?”
/ a, E0 u8 e7 w* i1 D* M“确定。”老师已经不耐烦了:拜托!你告诉我还剩几只就行了!ok?
. Q# ]) m4 ^ P/ B& n9 I7 _“树上的鸟里有没有聋的?”
9 W6 {0 Z6 ~, q5 ~3 P“没有” 2 X! \+ C2 H2 }
“有没有关在笼子里的?”‘
- R2 E! N3 W. ^7 L& R2 D! b% ^“没有” 7 L5 G. O+ X; }. J
“有没有残疾的或饿的飞不动的 鸟?”
3 e3 A5 |6 e' U' z' ^" R$ b“没有”
5 b* v, ^1 |" j+ A! L“算不算怀孕的鸟?”’ + R& s+ ^) F& ]# I: Y( O g
“不算” / Y, @, C# K9 o. M4 _: _9 V8 w9 m
“打鸟的人眼睛有没有花?保证是10只?”
7 ~2 w6 n. i- k0 w“没有花!就10只”
) h4 x4 ?9 ?# H+ Z- y3 a老师已经满脑们是汗,且下课铃已响,但学生继续问”有没有傻的不怕死的鸟?“
8 V9 z& s, R; x# `5 ]“都怕死!“
' b/ Y( ^% P! J: A9 b Y“会不会一枪打死两只“ . z( i9 s5 W! u1 ~0 f
“不会”
+ g8 R! ~, n: C7 f“所有的鸟都可以自由活动吗?” p5 t" [( ?) B0 _0 X4 F
“完全可以”
5 y; q$ H. J: u“如果您的回答没有骗人”学生满怀信心的说“打死的鸟要是挂在树上没有掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,一只不剩!!”
' ^/ N, t9 e1 M- Z* K0 ^4 R老师当即晕倒! |
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